LA REALIDAD AUMENTADA (AR)
Mezclando lo real y lo virtual
¡Hola! Primero de todo me gustaría agradecer la acogida que tuvo la primera newsletter de Tecnología & Educación del pasado 14 de enero. No esperaba empezar con tantos de vosotr@s por aquí y, además, recibí mucho feedback y muchas preguntas sobre temas que os gustaron y en los que queréis profundizar. Si eres nuev@ y no leíste la anterior entrada o quieres volver a releer sobre robótica, te comparto el enlace de nuevo: BIP-BIP ¡Comenzamos!
Además, he creado una cuenta de Instagram y otra de Twitter donde compartir contenido relacionado de manera más directa. Si te interesa y quieres seguirme, ¡por allí nos leemos!
En esta ocasión, como has podido leer en el título, traigo contenido sobre la Realidad Aumentada (RA) o Augmented Reality (AR). Posiblemente, esta tecnología sea una de las que más me llaman la atención. Pero, antes de meterme en materia, te cuento un poco qué es eso de Realidad Aumentada y por qué no es lo mismo que la Realidad Virtual:
La Realidad Virtual (VR) es una experiencia de inmersión en un mundo completamente generado por ordenadores en la que el usuario se siente como si estuviera dentro de ese mundo. La Realidad Aumentada (AR) es una técnica que superpone información digital sobre el mundo real, en lugar de reemplazarlo completamente como en la VR. Para que nos entendamos, Mark Zuckerberg quiere crear un mundo de realidad virtual con Meta y Pokemon GO (todavía existe, sí) nos permite jugar con realidad aumentada.
¿Cómo beneficia la realidad aumentada a la educación?
La realidad aumentada (AR) puede tener varias aplicaciones en la educación. Algunas de las ventajas de su uso son:
Mejorar la comprensión de conceptos: La AR permite visualizar conceptos abstractos o difíciles de entender de una manera más concreta y tangible. Por ejemplo, los estudiantes pueden ver cómo funciona un sistema solar o cómo es el cuerpo humano por dentro.
Aumentar la motivación: El uso de la tecnología puede ser atractivo para los estudiantes y ayudar a mantener su interés en el aprendizaje.
Fomentar el aprendizaje activo: La AR permite a los estudiantes interactuar con el contenido de una manera más dinámica y participativa.
Mejorar la colaboración: La AR se puede utilizar para crear experiencias educativas colaborativas, permitiendo que los estudiantes trabajen juntos en un proyecto o actividad.
Accesibilidad: La AR puede ser utilizada para crear experiencias educativas accesibles para estudiantes con discapacidades.
Códigos QR
Dentro de la AR podemos diferenciar 4 categorías. Los códigos QR son el nivel más básico y, posiblemente, nunca habrías pensado que eso que usamos en los bares para ver la carta es realidad aumentada. Estos códigos QR nos permiten añadir una capa de información virtual a la realidad.
En mi caso, he creado pequeñas búsquedas del tesoro en las que los enlaces llevaban a diferente información y tareas para resolver la pregunta final. En otras ocasiones lo hemos utilizado para que l@s niñ@s (y familias) puedan visualizar trabajos realizados en casa, para dar información adicional (vídeos, webs de interés…). Como decía, un sin fin de posibilidades, aunque algo bastante simple.
Hay muchas webs gratuitas para crear tus propios QR y, si tu dispositivo no tiene lector de QR, también hay muchas apps gratuitas para instalar. Yo suelo utilizar siempre la misma web, pero todas han de funcionar bien. Te comparto dos webs que tengo guardadas: Unitag y qr-code-generator. Te animo a que pruebes, porque es una forma divertida de incluir elementos básicos y fáciles de usar de la realidad aumentada en clase.
Fácil de usar: ⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️
Programación: ⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️
Posibilidades de uso: ⭐️⭐️⭐️
Merge cube y su ecosistema
Merge Cube es un cubo físico que se utiliza en conjunto con un móvil o tablet para proporcionar experiencias de realidad aumentada. El usuario puede ver y manipular objetos virtuales en el mundo real utilizando la cámara del dispositivo móvil para escanear el cubo y superponer los objetos virtuales sobre él. En educación, el Merge Cube puede ser útil porque permite a nuestros estudiantes interactuar con contenido educativo de una manera más atractiva y participativa.
Este cubo es súper divertido para usar en clase. Imagina tener en tus manos el sistema solar, el cuerpo humano, estatuas de la antigua Gracia… Muchas y muy diferentes experiencias de realidad aumentada que ofrecen de manera gratuita y de pago. El cubo lo puedes comprar o lo puedes hacer tú mism@, ya que la misma empresa ofrece un PDF listo para imprimir y montar. Como recomendación si lo imprimes, pégalo en una cartulina, una caja de pañuelos cuadrada… Algo que haga que sea un cubo resistente. Por cierto, he llegado a ver cada cara impresa en un folio A3 y luego pegado en una caja de cartón, imagínate lo divertido que es ver en tu pantalla las cosas con esas dimensiones. Te dejo un vídeo para que veas lo que puedes llegar a hacer:
Sin duda, una de mis recomendaciones para iniciarse en la realidad aumentada en clase. Sin gastar un euro puedes tener el cubo en papel y la aplicación de manera gratuita. Ahora bien, si quieres crear tus propias experiencias de RA sí que necesitarás un poco de conocimiento de programación, pero en futuras newsletter hablaremos de esto.
Si quieres el cubo que Merge Cube tiene a la venta, te dejo enlace con y sin referido:
Y si quieres hacerlo por tu cuenta, te dejo el enlace para descargar el pdf que ellos mimos ofrecen en su web:
Por último, relacionado con Merge Cube, te comparto las aplicaciones oficiales con las que usarlo. Deberás registrarte, puesto que requieres de una cuenta, pero es gratis. Desde la web de MergeEDU también podrás visualizar parte de el contenido y prepararlo antes de usar con tu teléfono y tu cubo. El contenido de cada app es diferente y no es necesario tener ambas instaladas, pero te invito a que pruebes y veas qué ofrece cada una y qué te interesa más. Como puedes ver, está diposnible para teléfonos y tablets Android e iOS, así que no tienes excusa para no probarlo.
Fácil de usar: ⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️
Programación: ⭐️⭐️⭐️
Posibilidades de uso: ⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️
AR+ Body Planet
Esta es una aplicación científica que trata diferentes ramas. En mi caso, he utilizado una camiseta que tienen para aprender más sobre el cuerpo humano, pero también tienen tarjetas sobre el cuerpo humano y los planetas.
Esta camiseta es una forma de trabajar el cuerpo humano de una manera muy divertida. Necesitarás la camiseta, que cuesta unos 30€, y la aplicación gratuita que nos ofrecen. Puedes ponerte tú la camiseta o que lo haga alguno de tus alumn@s y con un teléfono podrás ver cómo es un torso humano por dentro (son imágenes en 3D, no reales). Creo que es una opción muy interesante para que los niños y niñas puedan ver cómo son sus órganos más allá de las ilustraciones de nuestros libros.
Te comparto el enlace para la camiseta y para las aplicaciones:
Fácil de usar: ⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️
Programación: ⭐️
Posibilidades de uso: ⭐️⭐️⭐️
Quiver
Esta última aplicación de hoy es de lo más divertido. Con Quiver puedes imprimir unas plantillas que ellos te ofrecen, colorearlas y ‘dar vida’ a tu creación (o la de tus alumnos, claro está). Quiver es una plataforma muy completa e incluso ofrecen libros en AR, aunque gran parte del contenido es de pago. Hay contenido gratuito, que es el que te voy a explicar, y contenido por suscripción que va desde los 26€ hasta los 270€ anuales.
En el anterior vídeo puedes comprobar que escaneando el dibujo coloreado puedes ver la rana en 3D e incluso aprender un poco más sobre ella. Quiver ofrece bastantes plantillas de manera gratuita, por lo que es una opción divertida para trabajar en artística e incluso combinarla con otras áreas. Te comparto los enlaces para las plantillas gratis y para las apps:
Fácil de usar: ⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️
Programación: ⭐️
Posibilidades de uso: ⭐️⭐️
¡Nos leemos pronto!
Hasta aquí esta newsletter sobre la realidad aumentada en la educación. Como habrás visto, hay muchas opciones divertidas y llamativas para poner en práctica desde ahora mismo. Sí es cierto que hay aplicaciones más complejas y elaboradas que te permiten crear tus propias experiencias, pero es un nivel más avanzado en el que más adelante me adentraré.
Espero que te haya gustado y te sea de utilidad. Espero que me cuentes tu experiencia si lo pones en práctica. Si tienes dudas o quieres que te aconseje también estaré encantado de ayudarte. Ya sabes que puedes compartir esta información con quien quieras pulsando en el siguiente botón:
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