¡Hola! Último fin de semana de agosto… ¡qué rápido han pasado estas vacaciones! Aún nos quedan unos días para poder terminar de recargar pilas y, sobre todo, de organizarnos el inicio del próximo curso escolar 2023/2024. En esta ocasión me gustaría traerte ideas para proyectos que puedes llevar a lo largo del curso en tus clases. Poder llevar a cabo proyectos en clase (o en el centro) seguro que te ayuda (y a tus alumn@s, claro) a hacer de este un curso más divertido y enriquecedor. Seguro que en algún momento has conocido a un compañer@ que hace de sus clases un proceso más completo y enriquecedor (y generalmente con más esfuerzo). ¿Te animas?
🤖 Robótica en clase 🤖
Ya he hablado en otras ocasiones de robots y robótica educativa (puedes ver el post que escribí hace unos meses sobre el tema: ¡Bip-Bip!). La robótica educativa desempeña un papel crucial en la formación de las habilidades del siglo XXI al proporcionar a los estudiantes oportunidades prácticas para desarrollar competencias en programación, resolución de problemas, creatividad y colaboración. A través de la construcción y programación de robots, los estudiantes adquieren conocimientos científicos y tecnológicos de manera tangible y motivadora, fomentando el pensamiento crítico y la innovación. Además, la robótica educativa promueve la comprensión de conceptos complejos al aplicarlos en situaciones reales, preparando a los estudiantes para enfrentar los desafíos tecnológicos y sociales del futuro de manera activa y participativa.
Y, tras la chapa teórica que acabo de dar, piensa lo divertido que puede ser aplicar robótica en tus clases. ¿No tienes experiencia? No te asustes, hay kits sencillos, puedes iniciarte en la programación con Scratch o, si tienes la oportunidad, apuntarte a los cursos de formación que se ofertan en los CEP.
Yo tengo un robot muy sencillo que se mueve casilla a casilla según lo que pulses en sus botones. ¿Cómo lo uso en clase? He creado un tablero con las letras del abecedario y unas tarjetas con objetos. En primero de primaria les pido que lleven al robot a la letra inicial del objeto que les ha tocado en la carta. ¿Y en mates? Tengo tarjetas con sumas y restas y un tablero de números, así que tienen que llegar al resultado de su operación. Sólo tienes que darle una vuelta de tuerca y buscar algo que puedas implementar en tus clases.
🌐 Blog, web, redes sociales… 🌐
¿Y por qué no algo tan sencillo como un blog o una cuenta en una red social donde publicar lo que se aprende en clase? Aún recuerdo cuando en el instituto nos enseñaron a crear un blog y hoy en día es un recurso educativo en activo.
Imagina tener un espacio en el que publicar tareas de repaso, donde publicar tareas realizadas por tus alunmn@s de las diferentes áreas, etc. Y además, todo esto se puede visitar desde casa por el alumnado y sus familias, por lo que es otro modo de mostar el trabajo y la evolución a lo largo del año. Incluso servirá para visitarlo en años posteriores (si no lo has borrado) y apreciar el cambio en tu alumnado. Además, podemos trabajar competencias del área de lengua, matemáticas, ciencias, idiomas, educación física… Sólo tenemos que organizarnos bien y dar rienda suelta a nuestras ideas.
Yo, durante el curso pasado, he tenido un blog compartido con mi compañera de 1º y ambos colgábamos tareas realizadas en clase, vídeos de repaso, actividades para realizar en casa… Un espacio donde tener recogido el día a día de clase.
Hace unos meses también hablé de algunas herramientas para crear webs para tu clase, por lo que te redirijo a ellas si te interesa y te animas a probar alguna: Webs para tus clases.
🎧 Podcast (Sí, otra vez podcast) 🎧
En abril de este mismo año también hablé de los podcast. Los podcast educativos creados por los propios alumnos son herramientas poderosas que fomentan la expresión creativa, el pensamiento crítico y el aprendizaje autónomo. Al permitir a los estudiantes investigar, guionar, grabar y editar contenido sobre temas de su interés (o el correspondiente a nuestro trabajo en clase), los podcasts promueven el conocimiento activo y el desarrollo de habilidades comunicativas. Además, esta práctica fortalece la confianza y el trabajo en equipo, ya que los estudiantes se convierten en productores y presentadores de contenido, compartiendo perspectivas únicas y empoderando su voz en la comunidad educativa.
Crear contenido supone investigarlo y trabajarlo, sea del área que sea. Además, lo puedes tematizar para hacerlo divertido y menos ‘formal’. Como ya comenté en el post de los podcast, tuve una compañera que creaba podcast y los tematizaba con el mundo de Harry Potter, lo que hacía que el trabajo fuese más divertido y llamativo. Sólo tienes que buscar un punto de interés en tu alumnado y hacer girar el contenido en torno a ello.
Te comparto el enlace de los podcast, por si te interesa el tema y quieres aprender un poco más, además de tener aplicaciones para ponerlo en práctica: ¿Te hace un podcast?
Ya van 3 ideas, pero te dejo algunas más
Como siempre, doy 3 ideas en cada post de esta newsletter, pero te voy a dejar algunas más por si te dan una idea y te apetece probar algo más “light”:
Dale vida a tu contenido: ¿no tienes tiempo o ganas de ponerte con proyectos grandes? No pasa nada, haz cosas más sencillas. Crea contenido para tu clase que sea visual y divertido. Utiliza Canva, Genially, Powerpoint, etc., para crear contenido divertido y visual. Seguro que esto ayuda a que las clases sean más amenas.
Utiliza quizz para repasar y evaluar: También hablé sobre este tema (Preguntas y respuestas). Utiliza Kahoot, Quizizz, Mentimeter, Booom… Sea lo que sea, pero haz de la evaluación un proceso más divertido y no tan formal.
Usa realidad aumentada: ¿te puedes creer que también he hablado de esto? La realidad aumentada (AR) puede dar un cambio muy divertido a tus clases. Usa Merge Cube o aplicaciones del estilo y, si no te apetece, usa códigos QR que lleven a explicaciones y recursos. Haz que tus clases sean dinámicas.
Sé creativo/a: te gusten o no estas ideas, da igual. Sé creativo/a. Haz que tus clases sean divertidas y amenas. Que tus alumnos y alumnas tengan una buena experiencia y que se sientan motivados para aprender y trabajar en el día a día. Busca algo que te interese o que les interese e intenta hacerlo formar parte de las clases. ¿Les gusta Pokémon? Decora la clase, hazles sentir que son entrenadores/as y dales una medalla por cada logro conseguido. Este simple gesto les hará estar motivados/as para seguir avanzando.
El curso comienza, pero yo acabo aquí
Disfruta de estos días que nos quedan, pero, sobre todo, disfruta del curso que comienza. Nos leemos a finales de septiembre de nuevo. Como siempre, si te interesa que hable sobre aplicaciones para algún área o de algún tipo en concreto, puedes escribirme por redes y estaré encantado de ayudarte y de publicar recursos que puedan ser de utilidad para todo el mundo.
¡Hasta la siguiente!